miércoles, 25 de noviembre de 2015

Secuencia Didáctica 13. Cableado.

Propósito: el alumno utiliza herramientas para la elaboración de un cable de red Ethernet.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Profesionales:
Se apoya en el uso de las Tics para conocer las normas de configuración en la creación de un cable de red, el cómo realizar esta creación y las ventajas de usar este tipo de cable (UTP).
Genéricas:
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Atributos:
·         Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
·         Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
·         Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
·         Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
De productividad y empleabilidad:
Planea y se organiza individualmente o en equipo para la resolución de las actividades en comendadas.
Participa en la clase de manera escrita o de manera verbal.
CONTENIDOS
Faticos (saber)
Procedimentales (saber hacer)
Actitudinales (saber ser)
El alumno recurrirá a conocimientos propios para contestar preguntas del docente referentes al tipo de cable UTP y las herramientas a utilizar.
El alumno utilizara de las Tics y herramientas para conocer las características del cable UTP y como se elabora un cable de red.
El alumno participa individualmente o en equipo durante la secuencia, asumiendo una postura de responsabilidad y respeto durante las misma.
PRUDUCTOS DE APRENDISAJE:
Lectura, cuadro sinóptico, practica, informa del tutorial: http//www.youtube.com/watch?v=jphv4zkKBcs
Duración: 5 sesiones

actividad 1. lectura: cable de red UTP y sus ventajas, elabora un cuadro sinoptico de esta lectura.
actividad 2. practica: Elabora un cable cruzado y un cable directo segun las normas siguientes.


actividad 3. elaborar un informe


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